2026年3月，2025年新疆维吾尔自治区教学成果奖获奖项目名单正式公布。以新疆第二医学院为第一完成单位的两项教学成果成功入选，其中一等奖1项、二等奖1项，取得了新疆第二医学院在该奖项上的历史性新突破。

在学校即将迎来合格评估的关键时期，两项自治区级教学成果奖的获得具有特殊而重要的意义。

荣获一等奖的教学成果创新性地将石油精神与基层医疗卫生人才培养深度融合，构建了“德技并修、校地协同”的育人体系。该成果依托校地合作平台，整合当地资源，在强化学生专业技能的同时，以石油精神铸魂育人，培养了一批扎根基层、甘于奉献、技术精湛的医疗卫生人才，为区域医疗卫生事业发展提供了有力的人才保障。

荣获二等奖的教学成果聚焦教学改革痛点，以“数智技术”为核心支撑，深度践行“理实一体”教学理念，通过“一链三融”架构实现教学质量的系统性提升。该成果依托大数据、人工智能等数智技术搭建线上线下融合的教学平台，打破理论教学与实践操作的时空壁垒，并融合模型制作及3D虚拟仿真等，为新疆第二医学院其他课程开展混合式教学改革提供了可借鉴、可复制、可推广的实践方案。

两项获奖成果所展现的“德技并修”“校地共育”“数智赋能”等特色，精准契合合格评估对学校办学定位、课程建设等体系的考察要求，为学校迎评促建增添了有力支撑，且充分体现学校在推进教育教学改革、应用型人才培养模式创新等方面取得的扎实成效，彰显了办学水平和育人质量的不断提升。

今后，学校将充分发挥优秀教学成果的示范引领与辐射带动作用，持续巩固和推广改革经验，进一步激发教育教学创新活力，为顺利通过合格评估及学校教育事业高质量发展注入新动力。